چندی پیش گزارشگر واشنگتن پست، جی متیوس، مقاله نیرومندی با عنوان «والدین به تکالیف زیاد نه می‌گویند» نوشت. موضوع مقاله از یکی از فصول کتاب «عادات یادگیری: رویکرد پیشگامانه به تکالیف و فرزند پروری که به کودکانمان کمک می‌کند که در مدرسه و زندگی موفق باشند»، الهام گرفته شده است. (پریجی، ۲۰۱۴)
تکالیف درسی زیاد
کتاب عادات یادگیری افسانه و واقعیت درباره تکالیف درسی زیاد را از هم جدا کرده و یک حرکت مردمی به هدایت والدین به وجود آورده. بجای اینکه مردم را به رد کردن هر نوع مشق درسی دعوت کند، از والدین خواسته شده تا یک برنامه درسی روزانه، منظم و متعادل را برقرار کنند. این برنامه شامل متوقف کردن کودکان از انجام تکالیف علمی بعد از سپری کردن زمان خیلی زیاد برای نوشتن آن‌ها می‌شود. وقتی که کودکان مشقشان را متوجه نمی‌شوند، والدین نباید آن‌ها را مجبور کنند که ساعات بیشتری بنشینند تا آن را متوجه شوند، بلکه بجای آن باید برای معلم فرزندشان یادداشتی بنویسند تا موضوع را بیشتر توضیح بدهد.
در پس این جنبش، علم نقش مهمی را ایفا می‌کند. از نظر رشدی، برای یک بچه کلاس سومی ۱۲۰ دقیقه نشستن و تکمیل تکالیف درسی مناسب نیست. همچنین گریه کردن هر شب یک کلاس چهارمی بخاطر مشق‌هایش برای سلامت روانی او مضر است.
آیا باید میزان تکالیف درسی زیاد باشد؟
هر پایه تحصیلی ۱۰ دقیقه در مدرسه، و سپس می توانند به فعالیت‌های دیگر بپردازند. اگر آن‌ها مشقشان را متوجه نشده یا ناامید شدند، باید انجام کار را متوقف کنند و زمان باقی مانده را کتاب بخوانند.
نقطه‌ای وجود دارد که عملکرد کاهش می‌یابد و آن هر زمانی بیش از ۱۰ دقیقه برای هر پایه تحصیلی است. ما حالا می‌دانیم که مفهوم «تکلیف» شامل توازن بسیاری ازفرصت‌هایی است که تجارب یادگیری سالم را برای بچه‌ها فراهم می‌کند. فعالیت هایی مثل بازی با همسایه‌ها، ورزش، رقصیدن، زمان با خانواده بودن، کار‌های عادی و روزمره و حتی خوابیدن به نسبت مساوی برای رشد کامل کودک مفید است. به علاوه کودکانی که در فعالیت‌های اضافی مانند ورزش، رقص و کانون‌ها شرکت می‌کنند، در مقیاس‌های علمی، اجتماعی و هیجانی نمره بالاتری کسب می‌کنند.
یادمان باشد:
- هر دانش‌‌آموزی با سرعت متفاوت عمل می‌کند.
- مجبور کردن کودکان به تمام کردن تکالیفشان، بعد از اینکه آن‌ها زمان معقولی را برای انجام آن سپری کردند (۱۰ دقیقه هر پایه تحصیلی)، باعث بهبود تعادل برنامه آن‌ها نمی‌شود.
- انجام تکالیف درسی را به صورت متعادل و مستمر نگه دارید. شب‌ها که بچه‌ها تکلیف درسی ندارند، کتاب مطالعه کنند. این هم برای ریاضی و هم برای ادبیات آن‌ها مفید است.
- قوانین سخت تعیین نکنید: وقتی که بچه ها نامید شده اند یا مشقشان را متوجه نمی‌شوند، می توانند به‌جایش انتخاب کنند که کتاب بخوانند یا از معلم توضیح بیشتر بخواهند.
نویسنده: ربکا جکسون
منبع: Is Too Much Homework Unhealthy
یک راه ساده و آسان برای اطلاع از مطالب جدید سایت و ارتباط با ما کانال تلگرام ماست. در تلگرام ravanhami@ با ما همراه باشید.
