بازی کردن ممکن است برای کودکان مبتلا به اوتیسم استرسزا تر باشد

کودک مبتلا به اوتیسم در بازی دچار استرس می شود
اوتیسم یک اختلال رشدی است که در آن کودکان در برقراری ارتباط با دیگران مشکل دارند و رفتارهای تکراری و وسواسی از خود نشان میدهند. طبق مرکز کنترل و پیشگیری بیماریهای آمریکا[۴]، تقریبا از هر ۶۸ کودک در آمریکا یک نفر تشخیص اختلال طیف اوتیسم را دریافتکردهاست. در مطالعات جدید، پژوهشگران یک سری آزمایش روی ۴۲ کودک (سنین ۸ تا ۱۲ سال) انجام دادهاند.
این کودکان شامل کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم و کودکان عادی بودند. پژوهشگران نمونهای از کورتیزول (هورمون استرس) را از بزاق کودکان قبل و بعد از بازی در زمین بازی با سایر کودکان جمعآوری کردند. کربت گفت:” سطح برانگیختگی کودکان مبتلا به اوتیسم در طول بازی نشان میدهد که تعامل بین همسالان میتواند برای این کودکان نسبتا استرسزا باشد. در این مطالعه همچنین رابطهای بین فعالیت مغز در طول بازی، رفتار و سطح استرس پیدا شد.”
همچنین در این تحقیق از تمام کودکان اسکن مغزی در حین انجام یک بازی کامپیوتری گرفته شد. در این بازی کودکان تصور میکردند که در نیمی از زمان بازی در حال بازی با یک فرد واقعی و در نیمه دیگر در حال بازی با کامپیوتر هستند.” کربت گفت: ” کودکان عادی تفاوتهای زیادی را بین بازی با انسان نسبت به بازی با کامپیوتر نشان میدهند.
درحالیکه اسکن مغزی کودکان مبتلا به اوتیسم در این مطالعه نشان داد که مغز کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم الگوهای فعالیت یکسانی را در حین بازی با سایر کودکان و بازی با کامپیوتر نشان میدهد که این موضوع تا حدی توضیح میدهد که چرا این کودکان مشکلات زیادی را در بازیهای اجتماعی دارند.”



مغز کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم الگوهای فعالیت یکسانی را در حین بازی با سایر کودکان و بازی با کامپیوتر نشان میدهد که این موضوع تا حدی توضیح میدهد که چرا این کودکان مشکلات زیادی را در بازیهای اجتماعی دارند
طبق گفته یکی از متخصصین، مطالعه منتشر شده در مجله Social Cognitive and Affective Neuroscience دارای محدودیتهایی است. “این مطالعه سعی دارد که مقیاسهای فیزیولوژیکیای را به منظور ارزیابی علت پاسخهای گوناگون کودکان مبتلا به اوتیسم نسبت به کودکان عادی در طول بازی ارائه دهد.
بعضی از جنبههای این مطالعه سبب محدودیت آن شده است. یکی از این جنبهها در نظر گرفتن کودکان مبتلا به اوتیسم که هوش بالاتر از ۸۰ دارند در این مطالعه است. این مطالعه همچنین صرفاً نشان میدهد که تغییراتی در مغز کودکان مبتلا به اوتیسم وجود دارد ولی به چرایی آن نمیپردازد. ”
همچنین وی اشاره کرد که ما نمیتوانیم از این دادهها برای فهم اینکه چگونه مغز این کودکان متفاوت از کودکان عادی است استفاده کنیم زیرا ممکن است کودکان مبتلا به اوتیسم درک متفاوتی از قوانین (در مقایسه با کودکان عادی) داشته باشند. از این رو ممکن است تفاوت در این درک سبب نتایج اسکن مغزی متفاوت در آنها شده باشد.



آگاهی از شرایط اوتیسم اهمیت بسیاری دارد
وی اضافه کرد که به طور کلی کودکان مبتلا به اوتیسم توانایی کمتری در انجام بازیهای نمادین و قرار دادن خودشان به جای دیگران به منظور درک اینکه دیگران چه احساسی دارند و یا به چه چیز فکر میکنند را دارند. کربت بیان کرد که بازی کودکان مبتلا به اوتیسم ممکن است تکراریتر از سایر کودکان باشد و همچنین به جای بازیهای گروهی با سایر کودکان بیشتر شامل بازیهای کامپیوتری و ویدئویی باشد.
وی اظهار کرد که بعضی از برنامههای مهارت اجتماعی با همسالان ممکن است به افزایش علاقه کودکان مبتلا به اوتیسم به شرکت در بازیهای اجتماعی و کاهش استرس آنها کمک کند.
کربرت گفت:”والدین میتوانند شرایطی را برای کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم فراهم کنند تا بتوانند با همسالان حمایت کننده خود به منظور افزایش علایق، انگیزه و نگرش مثبت به بازی با دیگران، به بازی بپردازند.” طبق گفته یکی از منتقدین از آنجا که والدین کودکان مبتلا به اوتیسم در حال حاضر میدانند که چقدر بازی با سایر کودکان برای کودکشان دشوار است، این مطالعه ممکن است بینش زیادی به این والدین ندهد اما میتواند شروعی برای فهم نحوه کارکرد مغز در حین یک فعالیت خاص باشد و شاید در آینده بتواند به بهبود این کودکان کمک کند.
بازی و استرس در کودکان مبتلا به اوتیسم
[۱]. Blythe Corbett [۲]. Vanderbilt University [۳]. Nashville [۴]. U.S. Centers for Disease Control & Prevention
Refrences
‘Play’ May Be More Stressful for Kids With Autism: Study
MentalHelp.net
مترجم: سمیرا سبحانی شمس، دانشجوی ارشد کودکان استثنایی دانشگاه تهران


