بدرفتاری های دوران کودکی ، طرحواره های ناسازگار اولیه، و رفتارهای جنسی خطرناک در دختران دانشجو:
روان حامی: مطالعات و پژوهشهای قبلی به طور مستمر نشان دادهاند که آسیبهای دوران کودکی، به ویژه مورد بدرفتاری قرار گرفتن، پیامدهای ناگواری را در آیندهی فرد ایجاد میکند. یکی از پیامدهای ناگوار ابتلا به بیماریهای روانی است. در این بین مطالعات نشان میدهند که بیشترین شرایط بالینی مرتبط با بدرفتاری های دوران کودکی عبارتاند از اختلال استرس پس از سانحه، اختلالهای خوردن، خودکشی و افسردگی. علاوه بر این آسیبهای دوران کودکی منجر به عزت نفس پایین، مشکلات بین فردی از جمله تعارضها و پرخاشگری بینفردی، و همچنین رفتارهای مشکلزای جنسی میشود.
سوال اصلی این است که آسیبهای دوران کودکی از چه طریقی باعث ایجاد این مشکلات میشوند. به عبارت دیگر مکانیسمهای تبدیل کنندهی آسیبهای دوران کودکی به بیماریهای روانی کدامند؟ برای پاسخ به این سؤال، دکتر جفری یانگ (۱۹۹۹/۲۰۰۳) نظریه طرحوارهدرمانی را مطرح کرده است.
در نظریه طرحوارهدرمانی، طرحوارههای ناسازگار اولیه، هستهی اصلی است. طرحوارههای ناسازگار اولیه بر اساس تجربههای خانوادگی، خلق و خوی هیجانی و ارضا نشدن نیازهای اساسی در دوران کودکی ایجاد میشوند. میتوان طرحواره را به یک مرجع اطلاعاتی تشبیه کرد. به این صورت که هر یک از طرحوارهها در واقع یک سری اطلاعات راجع به خویشتن، دنیا و دیگران است که ما در مواجهه با مشکلات و رویدادهای زندگی خود به آنها مراجعه میکنیم. در صورتی که این طرحوارهها منفی یا به اصطلاح ناسازگار باشند، ما رویدادهای زندگی را به صورت بسیار منفی تفسیر میکنیم. در صورت شدید بودن طرحوارهها ممکن است ما اختلالها و بیماریهای روانی را تجربه کنیم.
رومل و همکاران (۲۰۱۱) در پژوهشی تصمیم گرفتند که رابطهی سوءرفتار یا بدرفتاریهای دوران کودکی، طرحوارههای ناسازگار اولیه و رفتارهای پرخطر جنسی را در دختران دانشجو بررسی کنند. در این مطالعه، آنها طرحواره های ناسازگار اولیه به عنوان مکانیسم تبدیل کنندهی (نقش واسطهای) بدرفتاری دوران کودکی به رفتار جنسی پرخطر را بین ۶۵۳ دختر دانشجو بررسی کردند.
در این پژوهش سه شکل از بدرفتاری دوران کودکی ارزیابی شد: جنسی، جسمی، و هیجانی. همچنین دو حوزه از طرحواره ها سنجیده شدند: طرد/بریدگی، و دیگرجهت مندی.
طرحواره های بریدگی/طرد به طور کامل در رابطهی بین بدرفتاری هیجانی و تعداد شرکای جنسی و تا حدودی در رابطهی بین بدرفتاری جسمانی و جنسی را نقش واسطهای داشت. با وجود این، زمانی که فراوانی رفتارهای پرخطر جنسی (مانند رابطه جنسی بدون جلوگیری از بارداری) در طول شش ماه قبل مورد بررسی قرار گرفت تنها طرحواره رهاشدگی توانست نقش واسطهای داشته باشد.
واژه های کلیدی: بدرفتاری دوران کودکی، طرحواره های ناسازگار اولیه، رفتار روانی جنسی، دختران دانشجو
حمید بهرامی زاده
پایگاه پژوهشی: طرحواره درمانی
طرحواره نقص و شرم وقتی کسی طرحوارهی نقص و شرم داشته باشد بر این باور است که دوستداشتنی و ارزشمند نیست. او فکر میکند ویژگیهایی دارد که دیگران اگر آنها را بدانند طردش میکنند. او معقتد است که آدم بدی است، و چیزی در درونش غلط است. معقتد اس... بیشتر بخوانید