در نظر نظریه‌پردازان شناختی یادگیری کسب و بازسازی ساختارهای شناختی است که از طریق آن اطلاعات پردازش و در حافظه ذخیره می‌شوند. در ابتدا نظری کلی بر سایر پارادایم‌های مطرح در یادگیری می‌اندازی... بیشتر بخوانید
در این مطلب پس از ارائه ی تعریفی از ناتوانی های یادگیری به علت شناسی آن پرداخته و سپس سطوح پیشگیری آن را بیان نموده و در آخر به توضیح چهار بخش از ناتوانی های یادگیری شامل ناتوانی در زبان گفت... بیشتر بخوانید
